２年生の「わたしのマチオモイ帖」が完成しました。
自分が住んでいる場所や通学路の風景や時間などを自分自身のメッセージとして、
プレゼンテーションをしました。金沢八景帖は、浮世絵のイメージを残しつつ、
自分自身のオモイが表現できました。マチオモイでは、日常の一部を切り取り、
くがはら帖では、見慣れた風景の再確認であり、りゅうがさき帖では、本人の性格が
そのまま表現された、ほのぼのとしたメッセージになりました。
この「わたしのマチオモイ帖」は、自分自身を見つめ直すキッカケと想いをカタチに
する行動の新しいデザイン提案になります。想いは、デザインやアートになります。
アート科学科長：石曾根一成
先日、卒業生が報告の為に学校に来ました。
ロンドンの芸術大学大学院に 留学する為に書類を提出して、
合格になり留学する事が決まりました。日本とは違い、作品の提出だけの
審査ではなく、 本人の資質を見る為に作品のバックボーンを求められるとの
事でした。作品は、そこで終わりでなく今後も継続して行く事が求められます。
その卒業生に石曾根のコンセプトブックを見せましたら、求められているのは
このブックだとの事です。
アート科では、１年生の２年生も制作進行しています。
いま、自分が出来る範囲で自分のアイディアや表現のルーツをまとめる事が
必要であり、継続していく中で完成していければ良いのです。
１年生は、自分の好きな写真や興味ある絵などをまとめています。
ヒヤリングしながら、コンセプトブックにしていきます。
まとめ方が解らないと言う学生もいました。
カタチが出来てきましたので、スタートした事になります。
これからが、非常に楽しみです。
アート科学科長：石曾根一成
１年生アクセスの授業でのレポート制作がスタートしました。
トーキョー・ストーリー２０１３第一章「今、此処」を見学しての制作です。
アート科のレポートは、読んだ人が見て楽しくなり、行動したくなるレポートです。
つまり、文章だけでは不可です。昨年の見本がありますが、
大切なコトは、自分自身の感性の表現です。
１年間で目標のレポートが完成すれば良いのです。最初は試行錯誤ですが、
チャレンジするコトが１番になります。
コンセプトブックの制作も進行しています。
自分自身のアイディアを得るための大切の本になります。
石曾根のコンセプトブックを見せながら、制作進行の再確認も実施しました。
アート科学科長：石曾根一成
２年生のコミュニケーションデザイン３では、「わたしのマチオモイ帖」を
制作進行しています。自分の考える公園やアルバイトに行く路の風景や
現在自分が住んでいる場所の時間などの想いを各自がメッセージとして本に
まとめています。プレゼンテーションが楽しみです。
アート科学科長：石曾根一成
１年生のアクセスの授業がスタートしました。
この授業は、自分が考えて行動した内容をコトとしてレポートにまとめます。
そしてプレゼンテーションをします。
このレポートのポイントは、読んだ人が楽しくなり行動している感覚になることが、
大切です。相手に伝える意味を考えます。新入生研修期間で御茶の水サーベイ、
銀座デザインサーベイと実施してきました。そのステップアップになります。
最初にトーキョーワンダーサイト本郷で開催されています
トーキョー・ストーリー２０１３第一章「今、此処」を見学しました。
学校から向かう途中に学校から反対側から校舎全体像を見ました。
会場では、難しいアート作品があり、学生は戸惑っていましたが、
感じた感覚をまとめるには、良い作品展となり良かったです。
今後のレポート制作は自分の行動と思考（志向・嗜好）をリサーチして
レポートにまとめプレゼンテーションを繰り返す授業になります。
アート科学科長：石曾根一成
新入生の授業がスタートしました。
作品制作における自分自身のアイディアや表現のルーツをまとめる本をつくります。
この本は、継続的に制作します。
My favorito → Concept bookで、常に見直したり増やしていきます。
自分自身が困った時に、戻る場所になります。
助手の侯さんが１年生に説明しています。
１年生の制作がスタートしました。勿論、２年生も進行しています。
アート科学科長：石曾根一成
新入生研修旅行にて、各自の My favorito を持参してクラス内で共有しました。
自分自身の好きなモノを２年間の授業にてコトに変えていきます。
その根幹を共有することから自分自身のコンセプトブックを制作していきます。
助手である侯さんはプレゼンテーション後、My favoritoから「しおり」のデザインを
して新入生にプレゼントしました。
新入生は、自分の好きな「しおり」を選び喜んでいました。
侯さんの My favoritoは寿司であり、私はガスマスクです。
アート科学科長：石曾根一成
みなさんこんにちは！
東京デザイナー学院の吉田です！
第2グループの2日目の研修旅行の様子をご紹介しますよー^ ^
昨日のカレー作りと打って変わって今日はグループを作っての課題の制作を取り組みました！
課題の内容は≪ストップモーション≫です！
ストップモーションというのは静止している物体を少しずつ連続して映し出すことによってあたかも動いてるかのように見せる技法です^ ^
わからない方はぜひYouTubeで調べてみて下さいね！
14〜15名程のチームを作り撮影をしました！
で実際にそれを編集し上映会も行いました！
なかなかみなさんクオリティが高いものでした^ ^
ですが結果よりもグループの仲間と仲良くなれたことが1番だと思います^ ^みなさん打ち解けてきたみたいですね！
それから移動して上田城跡にも行って来ました。
空気が綺麗でとてもリラックスできました！
皆さんクレープやソフトクリームを一生懸命食べてる姿も印象的でした！笑
さてさて、ホテルに戻って楽しい夕飯！
明日は研修旅行最終日！
とは言っても学生達の夜は今日も長そうです^ ^
明日も早いから夜更かしのし過ぎは気をつけてねー！
それでは^ ^
みなさんこんにちは！
東京デザイナー学院の吉田です！
グラフィックデザイン科、イラストレーション科、アート科、映像デザイン科の新1年生と一緒に研修旅行に参加しております！
まず午前9時にバスにて出発しまして群馬県の伊香保牧場に行って来ました！なんとそこで、、、
みんなでカレー作りをしました！
自分の所属している学科の人以外ともチームを組んだため、ドキドキのカレー作りだったのではないでしょうか。
そしてなんと厳しい。片付けには判定員が居て汚れがきちんと落ちてなければやり直しでーす！！
何度もやり直しがあったグループもあったみたいです！笑
そんなこんなで楽しんでおります！
次回もお楽しみに！バイバイ！！
新入生の銀座デザインサーベイでは、予定の計画とは別に見て感じて欲しかった店舗
に行きました。それは、DOVER STREET MARKET Ginza COMME des GARCONS
です。服などのディスプレイやフィッティングルームを見て感じる事が、自分の感性
を高めていきます。そして、ATELIER MUJIで開催している「Handcrafted Life 手を
動かそうよ」展を見て、アイディアの発想を考えてみるコトで実施しました。
アート科学科長：石曾根一成
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